Результаты 25054 по 25073 из 29062
< назад
дальше >
| Предварительный просмотр | Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2022-05-26 | Формувальне оцінювання на уроках математики | Громяк, Мирон Іванович; Квасна, Іванна Іванівна |
| 2022-05-26 | Особливості викладання біологічних дисциплін студентам освітньої програми «Середня освіта (природничі науки)» // Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи : матеріали ІV Міжнародної науково-практичної конференції (26-27 травня 2022 р., м. Тернопіль). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. С. 85-87 | Волошин, Олена Сергіївна |
| 2022-05-26 | Особливості практичної підготовки здобувачів вищої освіти педагогічних спеціальностей в умовах запровадження воєнного стану | Ільніцька, Катерина Сергіївна; Миколайко, Володимир Валерійович |
| 2022-05-26 | Синтез природничо-наукових знань учнів як шлях до поліпшення підготовки студентів природничих спеціальностей | Сільвейстр, Анатолій Миколайович; Моклюк, Микола Олексійович |
| 2022-05-26 | Використання міжпредметних завдань у методичній підготовці майбутніх учителів хімії та природничих наук | Гладюк, Микола Миколайович; Гладюк, Тетяна Володимирівна |
| 2022-05-26 | Застосування «LabVIEW» для автоматизації розрахунку електричних кіл, які містять джерела струму керовані струмом | Карпа, Михайло Ярославович; Кочан, Орест Володимирович |
| 2022-05-26 | Використання інтерактивних технологій навчання як засіб активізації пізнавального інтересу до вивчення хімії | Дорошенко, Євгенія Володимирівна |
| 2022-05-26 | Задачі природничого характеру як засіб формування математичної компетентності | Мілян, Роксолана Степанівна; Бондарчук, Володимир Романович |
| 2022-05-26 | Моделі білінгвальної освіти: використання у процесі професійної підготовки вчителів | Степанюк, Алла Василівна; Олендр, Тетяна Михайлівна |
| 2022-05-26 | Окремі аспекти формування дослідницької компетентності здобувачів вищої освіти | Громяк, Мирон Іванович; Федчишин, Ольга Михайлівна |
| 2022-05-26 | Інтегрований підхід як основа конструювання змісту навчальної дисципліни «Екотоксикологія» | Грубінко, Василь Васильович |
| 2022-05-26 | Навчальний фізичний експеримент і тенденції його розвитку | Басістий, Павло Васильович; Чопик, Павло Іванович |
| 2022-05-26 | Використання платформи Mathigon в STEM-освіті | Барна, Ольга Василівна |
| 2022-05-26 | Формування і розвиток творчої особистості учня у процесі вивчення фізики та математики за допомогою інформаційно-комунікаційних технологій | Фатюк, Петро Іванович; Фатюк, Наталія Степанівна |
| 2022-05-26 | Освітня ефективність впровадження інтерактивної технології «Світове кафе» (the World Café) для здобувачів освіти | Скрипник, Сергій Васильович; Шкарупа, Вероніка Миколаївна |
| 2022-05-26 | Особливості проведення навчальної практики із «Лікарських рослин» в умовах дистанційного навчання | Прокоп'як, Мар'яна Зіновіївна; Голіней, Галина Михайлівна |
| 2022-05-26 | Методичні основи формування експериментальної компетентності у процесі вивчення фізики | Федчишин, Ольга Михайлівна; Содомора, Марія Михайлівна |
| 2022-05-26 | Профільний курс інформатики як система допоміжних прикладних форм навчання | Грод, Інна Миколаївна; Галайцьо, Тетяна Володимирівна |
| 2022-05-26 | Використання проєктних технологій на уроках фізики для розвитку інноваційної особистості | Орлова, Наталія Василівна |
| 2022-05-26 | Cтруктура мотивації до навчання учнів закладів загальної середньої освіти | Гайда, Василь Ярославович |
