1. Репозитарій Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка

Просмотр собрания по группе - Даты випуску

Перейти на позицію в каталоге:
Результаты 535 по 554 из 29215 < назад   дальше >
Предварительный просмотрДата выпускаНазваниеАвтор(ы)
2000Жанротворчі моделі імпресіоністичної повісті 20-х роківЖурба, Світлана
2000Остання дискусія Миколи КостомароваКозачок, Ярослав
2000Своєрідність психологізму в зображенні особистості і засоби його художньої реалізації в оповіданні Б. Грінченка «Без хліба»Коломієць, Наталія
2000Літературна рецепція і літературна критика (на матеріалі сприйняття роману Е. Золя “Жерміналь” у Франції 1884- 1885 рр.)Бубняк, Роман Антонович
2000Творчість Пантелеймона Куліша в оцінці Сергія Єфремова та Миколи ЗероваКурант, Ірина
2000До питання про “чорний гумор” в американському модернізміАвраменко, Світлана
2000Теорія літератури: підходи і дефініціїГром’як, Роман
2000Структуротворчі функції домінанти СОНБистрова, Олена
2000Особливості історико-літературного дискурсу (на матеріалі "Щоденників" С.Єфремова)Шведа, Світлана
2000Діалектизми як важлива риса мови художніх творів Уласа СамчукаБичко, Зиновій Михайлович
2000Перекладознавчі аспекти англомовних версій поезії Лесі УкраїнкиШимчишин, Марія
2000Деякі уваги про український модернізм та поезію Едгара ПоЯнкова, Тетяна
2000Щоденник (1941-1943 рр. )Самчук, Улас
2000Засоби розкриття дитячої психології у романі Уласа Самчука “Куди тече та річка”Вашків, Леся Петрівна
2000Особливості часо-простору в структурі роману "Кулак" У. СамчукаБородіца, Світлана Василівна
2000Мистецтво Уласа Самчука–публіциста (за матеріалами газети «Волинь»)Буркалець, Наталія
2000Про своєрідність художнього світу Уласа СамчукаГром’як, Роман Теодорович
2000Самчукова рецепція ПольщіВеретюк, Оксана Михайлівна
2000Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка-
2000Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка-
Результаты 535 по 554 из 29215 < назад   дальше >