| Предварительный просмотр | Дата выпуска | Название | Автор(ы) |
| 2017 | DEVELOPING FUTURE ENGLISH TEACHERS’ EMOTIONAL INTELLIGENCE VIA DRAMATISATION | Datskiv, Olha |
| 2018 | Development and correction of emotional intelligence of children of elementary school age in conditions of temporary children's group | Svatenkova, Tatiana |
| 2019 | Development of emotional intelligence of primary school pupils | Zhuravlova, Larysa; Shpak, Maria |
| 2018 | Development of pre-service foreign languages teachers’ emotional intelligence by means of reflection | Zadorozhna, Iryna; Datskiv, Olha; Levchyk, Natalia |
| 2018 | Development of pre-service foreign languages teachers’emotional intelligence by means of reflection | Zadorozhna, Iryna; Datskiv, Olha; Levchyk, Natalia |
| 2018 | Вікові особливості розвитку емоційного інтелекту молодших школярів | Шпак, Марія Мирославівна |
| 2023 | Емоційний інтелект та його формування в старшого дошкільника засобами театралізованої діяльності | Гладун, Леся; Жаркова, Ірина Іванівна |
| 2017 | Емпіричне дослідження психологічних особливостей розвитку емоційного інтелекту в молодшому шкільному віці | Шпак, Марія Мирославівна |
| 2023 | Моніторингове дослідження рівня підготовки соціального працівника до створення доступного середовища в системі ОТГ | Удич, Зоряна Ігорівна; Шульгіна, Лілія |
| 2021 | Особливості розвитку емоційного інтелекту в майбутніх медичних сестер | Шпак, Марія Мирославівна; Славопас, Віта |
| 2021 | Психоемоційний стан студентів в умовах дистанційного навчання | Шпак, Марія Мирославівна |
| 2020 | Психологічна концепція розвитку емоційного інтелекту особистості в онтогенезі | Шпак, Марія Мирославівна |
| 2017 | Психологічні типи емоційного інтелекту молодших школярів | Шпак, Марія Мирославівна |
| 2023 | Розроблення структурно-функціональної моделі розвитку емоційного інтелекту майбутніх педагогів вищої школи | Верітова, Ольга |
| 2022 | Стресостійкість особистості в дискурсі сучасних психологічних досліджень | Шпак, Марія Мирославівна |
| 2021 | Студентоцентричний підхід у забезпеченні набуття загальних (ключових) компетентностей майбутніми педагогами професійної освіти | Горбатюк, Роман Михайлович; Кучер, Світлана Леонідівна |
| 2019 | Формування ціннісних орієнтирів дітей дошкільного віку: Сінгапур – Україна, порівняльний аспект | Бєлєнька, Ганна; Пуйо, Ольга Ігорівна |
