<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
  <title>DSpace Зібрання: Студентський науковий альманах факультету іноземних мов ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2019. № 1 (16). 268 с.</title>
  <link rel="alternate" href="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18866" />
  <subtitle>Студентський науковий альманах факультету іноземних мов ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2019. № 1 (16). 268 с.</subtitle>
  <id>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18866</id>
  <updated>2026-04-05T15:56:56Z</updated>
  <dc:date>2026-04-05T15:56:56Z</dc:date>
  <entry>
    <title>FORMATIONOFENGLISH LANGUAGE LEXICALCOPETENCEINREADING</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18987" />
    <author>
      <name>Шамрай, Мар’яна</name>
    </author>
    <id>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18987</id>
    <updated>2021-06-17T10:56:14Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: FORMATIONOFENGLISH LANGUAGE LEXICALCOPETENCEINREADING
Автори: Шамрай, Мар’яна
Короткий огляд (реферат): The article investigated the problem with regard to the general characteristics of foreign language competence in reading, the purpose of its formation among pupils in primary and high school. The components of competence in reading are highlighted: skills, knowledge and communication skills. The stages of the formation of competence in reading are argued. The exercises, means of forming foreign language competence in reading and methods of controlling the level of its formation are highlighted.</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Практичні рекомендації щодо використання дидактично-методичних принципів на уроках німецької мови у старшій школі</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18986" />
    <author>
      <name>Чабан Мар’яна</name>
    </author>
    <id>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18986</id>
    <updated>2021-06-22T12:53:51Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Практичні рекомендації щодо використання дидактично-методичних принципів на уроках німецької мови у старшій школі
Автори: Чабан Мар’яна
Короткий огляд (реферат): У статті розглядається проблема специфіки дидактично-методичних принципів на сучасному етапі вивчення німецької мови. Автором проаналізовано та описано ряд дидактично-методичних принципів, які можна використовувати на заняттях з німецької мови у старшій школі, а також запропоновано практичні рекомендації та способи реалізації принципів на уроках з даної іноземної мови.</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>DEVELOPMENT OF SENIOR PUPILS’ SOCIOCULTURAL COMPETENCE</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18985" />
    <author>
      <name>Стасюк, Тарас</name>
    </author>
    <id>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18985</id>
    <updated>2021-06-17T10:34:13Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: DEVELOPMENT OF SENIOR PUPILS’ SOCIOCULTURAL COMPETENCE
Автори: Стасюк, Тарас
Короткий огляд (реферат): The article studies the importance of developing senior pupils’ sociocultural competence. The situations of contrasting own culture, being confronted with differences are analysed. The conclusion has been made about the necessity to practice sociocultural rules with conviction.</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
  <entry>
    <title>Використання граматичних ігор у навчанні німецької мови на початковому етапі</title>
    <link rel="alternate" href="http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18984" />
    <author>
      <name>Скакальська, Анастасія</name>
    </author>
    <id>http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18984</id>
    <updated>2021-06-23T13:36:27Z</updated>
    <published>2019-01-01T00:00:00Z</published>
    <summary type="text">Назва: Використання граматичних ігор у навчанні німецької мови на початковому етапі
Автори: Скакальська, Анастасія
Короткий огляд (реферат): У статті проаналізовано ігрові прийоми, як засіб формування іншомовних граматичних навичок в учнів молодшого шкільного віку, важливість їх використання у викладанні німецької мови у початковій школі, а також наведено приклади вправ на основі ігор для формування умінь на навичок учнів.</summary>
    <dc:date>2019-01-01T00:00:00Z</dc:date>
  </entry>
</feed>

