DSpace Собрание:http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/44312023-12-24T01:26:19Z2023-12-24T01:26:19ZФормування здорового способу життя як складова фізичної культури і спортуШеремет, Ігор Віталійовичhttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/44552014-09-22T09:13:15Z2014-01-01T00:00:00ZНазвание: Формування здорового способу життя як складова фізичної культури і спорту
Авторы: Шеремет, Ігор Віталійович
Краткий осмотр (реферат): Подано визначення поняття здорового способу життя, розглянуто його складові. Доведено взаємозв’язок фізичної культури та спорту як одних із найбільш вагомих засобів, що сприяють формуванню здорового способу життя. На основі аналізу літератури розкрито зміст поняття «оптимальний руховий режим». Окреслено ефективні методи формування здорового способу життя.; Подано определение понятия здорового образа жизни, рассмотрены его составляющие. Доказана взаимосвязь физической культуры и спорта, как одних из наиболее весомых средств, способствующих формированию здорового образа жизни. На основе анализа литературы раскрыто понятие «оптимальный двигательный режим». Изложены методы формирования здорового образа жизни.; This article presents a definition of the notion “healthy lifestyle” and its components. There has been proved an interconnection of physical culture and sports as of the most important means, which favor formation of healthy lifestyle. On the basis of scientific literature analysis, the essence of the term “optimal motive mode” was explained. Effective methods of healthy lifestyle formation have been presented in this article.2014-01-01T00:00:00ZПсихологічні особливості навчання майбутніх судноводіїв читання англомовних автентичних лоційПриміна, Наталія Миколаївнаhttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/44542014-09-22T09:10:13Z2014-01-01T00:00:00ZНазвание: Психологічні особливості навчання майбутніх судноводіїв читання англомовних автентичних лоцій
Авторы: Приміна, Наталія Миколаївна
Краткий осмотр (реферат): Проаналізовано психологічні особливості навчання майбутніх судноводіїв читання англомовної професійної автентичної документації. Розглянуто психологічні засади розуміння друкованої інформації загалом та іншомовної інформації зокрема. Показано процеси сприйняття текстової інформації та усвідомлення зором сприйнятого матеріалу. Досліджено мовні рівні розуміння іншомовного тексту. Виявлено особливості перцептивної переробки іншомовної інформації в читанні англомовних лоцій.; Проанализированы психологические особенности обучения будущих судоводителей чтению англоязычной профессиональной аутентичной документации. Рассмотрены психологические основы понимания печатной информации вообще и иноязычной в частности. Освещены процессы восприятия текстовой информации и осмысления зрительно воспринятого материала. Исследованы языковые уровни понимания иноязычного текста. Выявлены особенности перцептивной переработки иноязычной информации в процессе чтения англоязычных лоций.; In the given article the psychological peculiarities of teaching future navigators reading English professional authentic documentation have been analyzed. The psychological foundations of understanding printed information in general and foreign information particularly have been disclosed. The processes of textual information perception and visual material perception comprehension have been analyzed. The language levels of foreign text comprehension have been examined. The peculiarities of perceptual transformation of foreign language information while reading English sailing directions have been found out.2014-01-01T00:00:00ZПроблема психолого-педагогічного інструментарію формування творчої особистостіПальчевський, Степан Сергійовичhttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/44532014-09-22T09:09:43Z2014-01-01T00:00:00ZНазвание: Проблема психолого-педагогічного інструментарію формування творчої особистості
Авторы: Пальчевський, Степан Сергійович
Краткий осмотр (реферат): Розглянуто форми і методи стратегіальної організації свідомості та настановлення на творчість не лише у навчанні, а й в інших сферах життєдіяльності людини. Акцентовано увагу на необхідності подолання особистістю сугестивних комплексів, які є внутрішньою перепоною на шляху вирішення нею ускладнених творчих завдань. Розкрито сутність і виховне значення стратегій творчого пошуку «Альпініст», «Квадратики», «Поезія», які побудовані на емоційно-образній основі.; Рассмотрены формы и методы стратегиальной организации сознания и направленность на творчество не только в обучении, но и в других сферах жизнедеятельности человека. Акцентировано внимание на необходимости преодоления личностью сугестивных комплексов, которые являются внутренним препятствием на пути решения утрудненных творческих задач. Раскрыты сущность и воспитательное значение стратегий творческого поиска «Альпинист», «Квадратики», «Поэзия», построенных на эмоционально-образной основе.; This article presents a research of the forms and methods of strategic organization of consciousness and orientation on creativity not only in education, but also in other spheres of human activity. Attention is stressed on the need to overcome by an individual his/her suggestive complexes, which are an internal obstacle on the way to solve complicated creative tasks. Essence of and educational importance of strategies of creative search like “an Alpinist”, “Squares (“kvadratyky”)”, “Poetry (“poeziya”)” developed on emotional and imaginative basis are revealed in this research.2014-01-01T00:00:00ZСистема професійного консультування як передумова процесу професійної підготовки дорослих у ПольщіМушинські, Адамhttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/44522014-09-22T09:08:12Z2014-01-01T00:00:00ZНазвание: Система професійного консультування як передумова процесу професійної підготовки дорослих у Польщі
Авторы: Мушинські, Адам
Краткий осмотр (реферат): Висвітлено організаційно-правові аспекти професійного консультування як фактора організації професійної освіти дорослих у Польщі. Охарактеризовано основні юридичні акти щодо професійного консультування у міністерстві освіти, службах працевлаштування та соціального захисту. Описано специфіку функцій установ Польщі, які організаційно утворюють цілісну систему професійного консультування дорослих.; Раскрыты организационно-правовые аспекты профессионального консультирования как фактора организации профессионального образования взрослых в Польше. Дана характеристика основных юридических актов относительно профессионального консультирования в министерстве образования, службах трудоустройства и специальной защиты. Показана специфика функций учреждений Польши, которые организационно создают целостную систему профессионального консультирования взрослых.; Organization and legal aspects of professional consultancy as a factor in organization of vocational education of adults in Poland have been presented in this article. Major legal acts on professional consultancy in the Ministry of Education, employment services and those of social protection have been characterized. There have been described the peculiarities of institutions in Poland, which in terms of organization constitute an integrated system of professional consultancy of adults.2014-01-01T00:00:00Z