1. Репозитарій Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка
  2. Магістерський науковий вісник ТНПУ ім. В. Гнатюка
  3. 2013
  4. Магістр : [магістерський науковий вісник]. Вип. 19
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/10532
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМартинюк, О.-
dc.date.accessioned2018-10-22T07:23:11Z-
dc.date.available2018-10-22T07:23:11Z-
dc.date.issued2013-
dc.identifier.citationМартинюк О. Технологія аналізу емоційно-ціннісного компонента підручників для початкової школи / О. Мартинюк // Магістр. - 2013. - Вип. 19. - С. 216–218. - Бібліогр. в кінці ст.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/10532-
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюкаuk_UA
dc.titleТехнологія аналізу емоційно-ціннісного компонента підручників для початкової школиuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Магістр : [магістерський науковий вісник]. Вип. 19

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Martynyuk_O.pdf197,22 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.