Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18152Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Гай, Ольга | - |
| dc.date.accessioned | 2021-03-19T08:36:05Z | - |
| dc.date.available | 2021-03-19T08:36:05Z | - |
| dc.date.issued | 2020 | - |
| dc.identifier.citation | Гай О. Пихологічні особлівості розвитку мотивації до навчання у молодших школярів засобами арттерапії // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Вип. 35. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. С. 150-152 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/18152 | - |
| dc.language | uk | |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
| dc.title | Пихологічні особлівості розвитку мотивації до навчання у молодших школярів засобами арттерапії | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Вип. 35 | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 60_Hai.pdf | 293,79 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.