Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/2059
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКан, Юрій Борисович-
dc.date.accessioned2012-05-17T07:04:33Z-
dc.date.available2012-05-17T07:04:33Z-
dc.date.issued2012-03-
dc.identifier.citationКан, Ю.Б. Виховання культури міжособистісної взаємодії учнів основної школи у туристсько-краєзнавчій діяльності : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Юрій Борисович Кан ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2012. – 20 с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/2059-
dc.descriptionЗахист відбувся 19 квітня 2012 р. о 10.00 годині на засіданні спеціалізованої вченої ради Д 58.053.01 у Тернопільському національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка за адресою: зала засідань (каб. № 30), вул. М. Кривоноса, 2, м. Тернопіль, 46027. З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка за адресою: вул. М. Кривоноса, 2, м. Тернопіль, 46027.uk_UA
dc.description.abstractУ дисертації уточнено сутність, функції, зміст і структуру культури міжособистісної взаємодії учнів основної школи; конкретизовано критерії (когнітивний, емоційно-ціннісний, діяльнісно-практичний, регулятивно-мотиваційний), показники та охарактеризовано рівні вихованості цього особистісного утворення.uk_UA
dc.description.abstractВ диссертации уточнено сущность и функции, содержание и структуру культуры межличностного взаимодействия учеников основной школы, основными составными компонентами которой являются коммуникативная направленность, опыт, деятельностный и мотивационный компоненты. Культура межличностного взаимодействия учащихся основной школы как многоаспектный социально-психологической феномен – это сформированное интегральное личностное образование ребенка, которое характеризуется системой индивидуальных свойств, обеспечивает сознательное гармоническое сочетание его духовного мира с внешней социальной средой и содействует успешной коммуникации в коллективной деятельности.uk_UA
dc.description.abstractThe thesis specifies the sense, functions, content and structure of culture of interpersonal interaction of secondary school pupils; defines some criteria (cognitive, emotional and value, operational and practical, regulative and motivational), rates and it is characterized levels of education of this personality formation. It is made and tested the system of education of culture of interpersonal interaction of secondary school pupils in a group activity and it is shown in a model where it is interconnected targeted, substantial, procedural ranges of issues, managerial block, psychological and pedagogical conditions (the base on personality values, cognitive interests of pupils and tourist group traditions; maximal use of educational possibilities of outclass (group) activity for direct communication between pupils; proper connection of traditional and innovative organizational forms and methods of social active dynamic activity of group members), diagnostic tools and results. It is stated interactive forms (a tourist group, a special course, an optional class, a methodical seminar for teachers, a pedagogical workshop for parents, tourist tours, excursions) and methods and ways of work (stimulation of cognitive interest, pedagogical requirement, self regulation, conversation, observation, situational analysis), that are oriented on group communicative relations.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюкаuk_UA
dc.subjectтуристсько-краєзнавча діяльністьuk_UA
dc.subjectучні основної школиuk_UA
dc.subjectкультура міжособистісної взаємодіїuk_UA
dc.subjectструктурно-функціональна модельuk_UA
dc.subjectсистема виховання культури міжособистісної взаємодіїuk_UA
dc.titleВиховання культури міжособистісної взаємодії учнів основної школи у туристсько-краєзнавчій діяльності.uk_UA
dc.title.alternativeВоспитание культуры межличностного взаимодействия учащихся основной школы в туристско-краеведческой деятельности.uk_UA
dc.title.alternativeEducation of culture of interpersonal interaction of secondary school pupils in tourist and regional activity.uk_UA
dc.typeThesisuk_UA
Appears in Collections:13.00.07 - Теорія і методика виховання

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Кан Ю. Б..pdf344,62 kBUnknownView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.