Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/24660Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Альтгайм, Любов Богданівна | - |
| dc.date.accessioned | 2022-02-10T09:57:52Z | - |
| dc.date.available | 2022-02-10T09:57:52Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | - |
| dc.identifier.citation | Альтгайм Л.Б. Особливості формування тематичних екскурсій оборонними спорудами Тернопільщини // Наукові записки: Збірник матеріалів наукових конференцій, проведених Національним заповідником «Замки Тернопілля» у 2021 році. Збараж 2021. С. 66-74. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/24660 | - |
| dc.description.abstract | У статті розкрито важливу роль оборонних споруд Тернопільщини для формування, організації і проведення тематичних екскурсій. Подано характеристику Тернопільського Збаразького, Бучацького, Кременецького, Скала-Подільського, Теребовлянського, Червоноградського, Бережанського, Микулинецького, Золотопотіцького, Підзаміцького, Язлівецького, Кривченського, Ягільницького, Залозецького, Чортківського, Янівського, Кудринецького, Сидорівського, Токорівського замків як найбільш туристично та екскурсійно привабливих екскурсійних об'єктів Тернопільської області. Зроблено акценти на важливості їх збереження відновлення та реставрації | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.subject | екскурсійні об'єкти | uk_UA |
| dc.subject | тематичні екскурсії | uk_UA |
| dc.subject | пам'ятки історії та культури | uk_UA |
| dc.subject | замки | uk_UA |
| dc.subject | оборонні споруди | uk_UA |
| dc.title | Особливості формування тематичних екскурсій оборонними спорудами Тернопільщини | uk_UA |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
| Appears in Collections: | Статті | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Altgam1.pdf | 829,94 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.