Підготовка фахівців фізичної культури і спорту до інноваційної діяльності

Abstract

У статті проведено характеристику основних нормативно-правових документів, що підтверджують необхідність удосконалення процесу підготовки майбутніх фахівців з фізичної культури та спорту до професійної діяльності, шляхом інноваційної спрямованості. Визначено сутність інноваційних технологій фізичного виховання, як виду педагогічних технологій. Основну увагу зосереджено на процесі формування готовності майбутнього вчителя до інноваційної діяльності.

The article describes the main legal documents that confirm the need to improve the process of training future professionals in physical culture and activities through innovation. The essence of innovative types of technologies of physical education as pedagogical technologies is determined. The main attention is paid to the process of forming the training of future teachers for innovation.