Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/36756Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Терновська, Л. М. | - |
| dc.contributor.author | Стефанчук, Богдана Миколаївна | - |
| dc.date.accessioned | 2025-07-14T12:42:05Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-14T12:42:05Z | - |
| dc.date.issued | 2025-05-15 | - |
| dc.identifier.citation | Терновська Л. М., Стефанчук Б. М. Мікролекції та nano-learning у викладанні іноземної мови: як TikTok і Instagram змінюють освітні парадигми // Франкофонія в умовах глобалізації і полікультурності світу: збірник тез VІІ Міжнародної науково-практичної конференції (15-16 травня 2025 р.). Тернопіль: ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2025. С. 161-163 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/36756 | - |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
| dc.title | Мікролекції та nano-learning у викладанні іноземної мови: як TikTok і Instagram змінюють освітні парадигми | uk_UA |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Франкофонія в умовах глобалізації і полікультурності світу | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Ternovska.pdf | 367,63 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.