Дослідницько-пошукова діяльність дошкільників у природі як засіб формування екологічної культури

Abstract

У магістерській роботі розглядаються теоретичні та практичні аспекти формування екологічної культури у дітей дошкільного віку через організацію дослідницько-пошукової діяльності. Вивчено сутність і структуру екологічної культури дошкільників, а також досліджено особливості її формування на ранніх етапах розвитку дитини. Проаналізовано зміст і роль дослідницько-пошукової діяльності у формуванні екологічної культури. Запропоновано програму формування екологічної культури у дітей старшого дошкільного віку засобами дослідницько-пошукової діяльність. Експериментально підтверджено її ефективність.

The master's thesis examines the theoretical and practical aspects of developing ecological culture in preschool children through the organization of research and exploratory activities. The essence and structure of ecological culture in preschoolers are studied, along with the specific features of its formation at the early stages of a child's development. The content and role of research and exploratory activities in shaping ecological culture are analyzed. A program for developing ecological culture in older preschool children through research and exploratory activities is proposed. Its effectiveness has been experimentally confirmed.