Соціально-педагогічна робота з профілактики асоціальних проявів у поведінці підлітків

Abstract

Мета дослідження: проаналізувати соціально-педагогічну роботу з профілактики асоціальних проявів у поведінці підлітків. Об’єкт дослідження: процес профілактики асоціальних проявів у поведінці підлітків. Предмет дослідження: соціально-педагогічна робота як система форм, методів і технологій профілактики асоціальної поведінки підлітків. У магістерській роботі проаналізовані теоретичні підходи до розуміння асоціальної поведінки підлітків. Визначені особливості, фактори ризику та механізми формування асоціальної поведінки. Охарактеризовані зміст, форми і методи соціально-педагогічної профілактики. Описані інструменти раннього виявлення та попередження асоціальної поведінки. Розроблена програма соціально-педагогічної профілактики асоціальної поведінки підлітків.

Purpose: to analyze the socio-pedagogical work for the prevention of asocial manifestations in adolescent behavior. Research object: the process of preventing asocial manifestations in adolescent behavior. Research subject: socio-pedagogical work as a system of forms, methods, and technologies for the prevention of adolescent asocial behavior. The master’s thesis analyzes theoretical approaches to understanding adolescent asocial behavior. It defines the characteristics, risk factors, and mechanisms of asocial behavior formation. The content, forms, and methods of socio-pedagogical prevention are characterized. Instruments for the early detection and prevention of asocial behavior are described. A program for socio-pedagogical prevention of adolescent asocial behavior has been developed.