Творчі завдання як педагогічний засіб розвитку мистецької компетентності

Гевчук, Вікторія

Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/39904

Повний запис метаданих

Поле DC	Значення	Мова
dc.contributor.author	Гевчук, Вікторія	-
dc.date.accessioned	2026-03-16T08:32:02Z	-
dc.date.available	2026-03-16T08:32:02Z	-
dc.date.issued	2026	-
dc.identifier.citation	Гевчук В. Творчі завдання як педагогічний засіб розвитку мистецької компетентності / наук. кер. І. Пацалюк // Професійне зростання молоді: ідеї, траєкторії, перспективи : збірник наукових праць студентської молоді. Хмельницький : ХГПА, 2026. Вип. V. С. 300-307	uk_UA
dc.identifier.uri	http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/39904	-
dc.description.abstract	У статті розкрито сутність та структуру предметної мистецької компетентності як комплексної інтегрованої якості особистості в системі сучасної освіти. На основі аналізу фундаментальних праць (О. Рудницької, Г. Падалки, Л. Масол) та сучасних досліджень (Т. Косінської, Р. Шпіци, І. Федіва та ін.) уточнено зміст компетентнісного підходу в умовах Нової української школи. Особливу увагу приділено практичним засобам формування компетентності, зокрема дидактичній грі.	uk_UA
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	ХГПА	uk_UA
dc.subject	предметна мистецька компетентність	uk_UA
dc.subject	мистецька освіта	uk_UA
dc.subject	Нова українська школа	uk_UA
dc.subject	творчі завдання	uk_UA
dc.subject	дидактична гра	uk_UA
dc.subject	художньо-творча діяльність	uk_UA
dc.subject	учні	uk_UA
dc.title	Творчі завдання як педагогічний засіб розвитку мистецької компетентності	uk_UA
dc.type	Article	uk_UA
Розташовується у зібраннях:	Публікації здобувачів вищої освіти

Файли цього матеріалу:

Файл	Опис	Розмір	Формат
Hevchuk.pdf		1,5 MB	Adobe PDF	Переглянути/Відкрити

Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики

Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.