Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/41847
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorСтасів, Юлія Іванівна-
dc.contributor.authorЖирська, Галина Ярославівна-
dc.date.accessioned2026-07-10T09:58:54Z-
dc.date.available2026-07-10T09:58:54Z-
dc.date.issued2026-05-22-
dc.identifier.citationСтасів Ю. І., Жирська Г. Я. Штучний інтелект як засіб активізації пізнавальної діяльності здобувачів на уроках інтегрованих курсів природничої освітньої галузі // Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи : матеріали VІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (22 травня 2026 р., м. Тернопіль). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2026. С. 259-262uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/41847-
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.titleШтучний інтелект як засіб активізації пізнавальної діяльності здобувачів на уроках інтегрованих курсів природничої освітньої галузіuk_UA
dc.typeConference Abstractuk_UA
Розташовується у зібраннях:Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
80_Stasiv_Zurska.pdf274,21 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.