Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/7897
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКачак, Тетяна-
dc.date.accessioned2017-06-22T11:37:02Z-
dc.date.available2017-06-22T11:37:02Z-
dc.date.issued2014-
dc.identifier.citationКачак, Т. Інтерпретація проблеми насилля у сучасній літературі для дітей: авторська позиція та читацька рецепція / Тетяна Качак // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 183–185.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/7897-
dc.description.abstractУ статті окреслено основні тенденції літературного осмислення письменниками проблеми насилля у сучасній літературі для дітей. Зауважено показ агресії, жорстокості як серед дітей-однолітків, так і щодо них з боку дорослих; акцент письменників на соціальних аспектах, які призводять до «нещасливого дитинства». Враховано два ракурси інтерпретації: авторський та читацький.uk_UA
dc.description.abstractThe article outlines the problems of understanding violence in modern literature for children. Attention is drawn to the aggression and violence among children of the same age, children abuse by adults. The article outlines that the writers often focus on the social aspects that lead to the ’disadvantaged’ childhood. Both the author’s and reader’s perspectives are taken into account.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюкаuk_UA
dc.titleІнтерпретація проблеми насилля у сучасній літературі для дітей: авторська позиція та читацька рецепціяuk_UA
dc.title.alternativeInterpretation of the problem of violence in contemporary literature for children: author’s position and reader’s receptionuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kachak.pdf294,4 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.