Соціалізація особистості як базове поняття соціальної педагогіки: історико-педагогічний аспект

Abstract

У статті проаналізовано спадщину видатних мислителів, педагогів у контексті становлення і розвитку соціальної педагогіки як науки та поняття «соціалізація».

В статье проанализировано наследие известных мыслителей, педагогов в контексте становления и развития социальной педагогики как науки и понятие «социализация».

The inheritance of prominent thinkers, pedagogues in the context offormation, development of social pedagogic as a science and the sense of the concept «socialization» have been analyzed in the article.