1. Репозитарій Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка
  2. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка
  3. Серія: Педагогіка ; Series: Pedagogics
  4. 2009
  5. Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2009, № 5
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21728
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКрамаренко, Алла-
dc.date.accessioned2021-10-08T05:24:40Z-
dc.date.available2021-10-08T05:24:40Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationКрамаренко А. Теоретичні засади інноваційних процесів в освіті // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2009. № 5. C. 4–9.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/21728-
dc.description.abstractУ статті проаналізовано шляхи реформування національної системи освіти на сучасному етапі розвитку; визначено зміст інноваційних процесів в освіті; обґрунтовано предмет і завдання освітньої інноватики, концептуальні положення проектування ефективних освітніх технологій.uk_UA
dc.description.abstractВ статье раскрыты направления реформирования национальной системы образования на современном этапе развития; определено содержание инновационных процессов в образовании; обосновано предмет и задания образовательной инноватики, концептуальные положения проектирования эффективных образовательных технологий.uk_UA
dc.description.abstractPeculiarities of applying of innovation by teachers. The article scientifically grounded and approved model ofprocess of introduction of innovation technologies in an educational process; methodology and his technology of attractors structure.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка;-
dc.titleТеоретичні засади інноваційних процесів в освітіuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка, 2009, № 5

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kramarenko.pdf316,27 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.