Формування медіакомпетентності соціального педагога засобами ІКТ

Abstract

Автори розглядають формування медіаграмотністі майбутніх соціальних педагогів в процесі їхньої фахової підготовки. Визначено, що медіаграмотність є не тільки компетентністю, але й частиною того, що утворює професійну культуру фахівця соціальнопедагогічної сфери. Формування сучасної високо-інтелектуальної культурної людини неможливе без досягнення достатньо високого рівня інформатичної культури. Оволодіння інформатичною культурою для фахівця – шлях до професійного й культурного становлення, що сприяє реальному розумінню самого себе, свого місця і ролі в діловому інформаційному суспільстві. Інформатичні компетентності є одними з основних компонентів інформатичної культури, яка, у свою чергу, є частиною загальної культури людини.