Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/26014| Название: | Технологія «Музейна педагогіка» як складова культурно-освітнього процесу |
| Авторы: | Петришин, Людмила Йосипівна |
| Библиографическое описание: | Петришин Л. Й. Технологія «Музейна педагогіка» як складова культурно-освітнього процесу // Інновації в сучасній освіті: український та світовий контекст : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції (Тернопіль, 09-10 черв., 2022). Тернопіль : ТОКІППО, 2022. C. 128-131 |
| Дата публикации: | 9-июн-2022 |
| Издательство: | ТОКІППО |
| Ключевые слова: | культурно-освітній процес технологія музейна педагогіка освітня діяльність |
| Краткий осмотр (реферат): | Охарактеризовано технологію «музейна педагогіка» як окрему інноваційну освітню технологію, що має вагоме значення в системі освіти та сприяє всебічному та соціокультурному розвитку особистості, активному пізнанню навколишнього світу та історії. Обґрунтовано «музейну педагогіку» як технологію, що ґрунтується на музеєзнавстві, педагогіці і психології, які розглядають музеї як освітні системи. Визначено, що через свій міждисциплінарний характер музейна педагогіка оперує категоріями музеєзнавства та психолого-педагогічних дисциплін. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/26014 |
| Располагается в коллекциях: | Тези конференцій |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Petryshyn_LJ_zb.pdf | 1,19 MB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.