Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/30860Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Радчук, Галина Кіндратівна | - |
| dc.date.accessioned | 2023-11-07T09:14:09Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-07T09:14:09Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | - |
| dc.identifier.citation | Радчук Г. Гуманістична та гуманітарна парадигми як методологічні засади розбудови освітнього діалогу в середовищі вищої освіти // Освітній діалог як гуманітарна психодидактична технологія вищої освіти : монографія. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2023. С. 34-52 | uk_UA |
| dc.identifier.isbn | 978-617-595-126-2 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/30860 | - |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
| dc.title | Гуманістична та гуманітарна парадигми як методологічні засади розбудови освітнього діалогу в середовищі вищої освіти | uk_UA |
| dc.type | Monograph chapter | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Освітній діалог як гуманітарна психодидактична технологія вищої освіти | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 3_Radchuk.pdf | 360,82 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.