Особливості моделювання уроків літератури рідного краю (на матеріалі поезії Ганни Костів-Гуски)

Abstract

У кваліфікаційній роботі окреслено специфіку вивчення життєвого і творчого шляху Ганни Костів-Гуски на уроках літератури рідного краю в закладах загальної середньої освіти. Краєзнавчий матеріал подається як засіб патріотичного виховання учнів старших класів. Значну увагу зосереджено на аналізі поетичних збірок авторки, визначенні жанрово-стильових особливостей лірики поетеси.

The qualification work outlines the specifics of studying the life and creative path of Hanna Kostiv-Huska in the lessons of literature of her native land in secondary education institutions. Local history material is presented as a means of patriotic education of senior school students. Considerable attention is focused on the analysis of the author's poetry collections, determining the genre and style features of the poetess's lyrics.