Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/40477| Назва: | Особистісний рефреймінг & «метаморфози» у вивченні історії: авторська позиція на методологічному маргінесі профільної середньої освіти |
| Автори: | Салагуб, Людмила |
| Бібліографічний опис: | Салагуб Л. Особистісний рефреймінг & «метаморфози» у вивченні історії: авторська позиція на методологічному маргінесі профільної середньої освіти // Профільна середня освіта: виклики пілотування та перспективи розвитку: матеріали І Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Тернопіль, 12 січня 2026 р.). Тернопіль : Тернопільський академічний ліцей «Українська гімназія ім. І. Франка : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2026. С. 37-40 |
| Дата публікації: | 12-січ-2026 |
| Видавництво: | Тернопільський академічний ліцей «Українська гімназія ім. І. Франка : ТНПУ ім. В. Гнатюка |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/40477 |
| ISBN: | 978-617-595-148-4 |
| Розташовується у зібраннях: | Профільна середня освіта: виклики пілотування та перспективи розвитку |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 9_Salahub.pdf | 492,92 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.