Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/7928Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Шульга, Ірина Мирославівна | - |
| dc.date.accessioned | 2017-07-25T13:04:45Z | - |
| dc.date.available | 2017-07-25T13:04:45Z | - |
| dc.date.issued | 2014 | - |
| dc.identifier.citation | Шульга, І. Побудова безпечного середовища для молодших школярів у початковій школі на засадах гендерного підходу / Ірина Шульга // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 266–267. – Бібліогр. в кінці ст. | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/7928 | - |
| dc.description.abstract | У статті розглядається проблема створення безпечного середовища у початковій школі на засадах ґендерного підходу. Увага акцентується на педагогічних умовах, які слід враховувати при конструюванні безпечного середовища для молодших школярів в контексті гуманістичної парадигми. | uk_UA |
| dc.description.abstract | The article features the problem of creation of safe environment in primary school within the framework of gender approach. Attention is focused on the pedagogic conditions, which should be taken into account while creating safe environment for students of primary school. | uk_UA |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка | uk_UA |
| dc.title | Побудова безпечного середовища для молодших школярів у початковій школі на засадах гендерного підходу | uk_UA |
| dc.title.alternative | Formation of a safe environment for primary school children on the basis of gender approach | uk_UA |
| dc.type | Article | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Shulha.pdf | 320,44 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.