Інклюзивна освіта в Україні: виклики та завдання

Abstract

У статті проаналізовано ключові виклики для розвитку інклюзивної освіти в Україні та завдання, які у зв’язки з ними потребують вирішення. Визначено, що подальша імплементації інклюзії у систему освіти ускладнюється відсутністю єдиних підходів до трактування основних понять, що становлять її тезаурус; вибору та побудови найбільш адекватної моделі інклюзивної освіти; посилення інституційної та фінансової спроможності об’єднаних територіальних громад.