Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи
: [76]
Головна сторінка зібрання
Перегляд статистики
Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи: Матеріали VІІ Міжнародної науково-практичної конференції (22-23 травня 2025 р. м. Тернопіль). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2025. 237 с.
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 21 до 40 з 76
| Попередній перегляд | Дата випуску | Назва | Автор(и) |
| 2025-05-22 | Деякі аспекти проведення цифрових уроків біології | Кухарчук, Богдана Борисівна; Киричук, Галина Євгеніївна; Константиненко, Людмила Анатоліївна |
| 2025-05-22 | Адаптація гейміфікованих освітніх платформ для навчання предметів природничої освітньої галузі | Кухарчук, Мар’яна Володимирівна; Жирська, Галина Ярославівна |
| 2025-05-22 | Сучасний стан використання цифрових технологій у навчанні астрономії в закладах вищої освіти України та провідних країн світу | Кульчицький, Роман Володимирович; Мохун, Сергій Володимирович |
| 2025-05-22 | Використання технології Docker у навчанні природничо-математичних дисциплін у закладах вищої освіти | Кубік, Михайло Анатолійович; Мартинюк, Сергій Володимирович |
| 2025-05-22 | Використання історичного матеріалу на уроках математики в старшій школі | Комарецька, Тетяна Миколаївна; Хохлова, Лариса Григорівна |
| 2025-05-22 | STEAM-проєкти з астрономії як засіб формування пізнавального інтересу учнів | Ковдрин, Людмила Ігорівна |
| 2025-05-22 | Система завдань сучасного підручника біології в контексті вимог Нової української школи | Задорожний, Костянтин Миколайович |
| 2025-05-22 | Використання технології Inquiry-based Learning у навчанні біології | Довгопола, Людмила Іванівна |
| 2025-05-22 | Створення дизайнерських матеріалів засобами штучного інтелекту | Дмитрів, Андрій Володимирович; Мартинюк, Сергій Володимирович |
| 2025-05-22 | Використання інтерактивних методів навчання під час вивчення теми «Ракоподібні» | Дідик, Олександр Вадимович; Скрипник, Сергій Васильович |
| 2025-05-22 | Змішане навчання: поєднання офлайн та онлайн форм у природничо-математичній освіті | Діда, Галина Анатоліївна; Стернік, Віта Миколаївна |
| 2025-05-22 | Роль цифрових навичок майбутніх учителів природничих спеціальностей у реалізації дидактичних функцій шкільного підручника | Декарчук, Сергій Олександрович |
| 2025-05-22 | Цікаві задачі з теорії графів у шкільному курсі інформатики | Данильчук, Олександр Іванович; Грод, Інна Миколаївна |
| 2025-05-22 | Переваги та потенціал інтеграції теорії фракталів у сучасну шкільну освіту | Гоменюк, Ганна Володимирівна; Джигринюк, Степан Русланович |
| 2025-05-22 | Формування цифрового методичного комплексу для вивчення теми «Закономірності успадкування ознак» за технологією BYOD у 9 класі | Вань, Софія Ігорівна; Скрипник, Сергій Васильович |
| 2025-05-22 | Розробка проєктів, пов’язаних із вивченням баз даних у шкільному курсі інформатики | Ботюк, Олександр Романович; Генсерук, Галина Романівна |
| 2025-05-22 | Модель CLIL у викладанні фізики: мета, компоненти | Анишко, Світлана Ігорівна; Шандрук, Тетяна Анатоліївна |
| 2025-05-22 | Нанохімія як ресурс мотивації учнів до вивчення природничих наук | Ткач, Галина Михайлівна; Боднар, Оксана Ігорівна |
| 2025-05-22 | Викладання природничих наук на основі сутнісної інтеграції етичних понять та наукових знань | Степанюк, Алла Василівна; Бак, Вікторія |
| 2025-05-22 | Адаптована форма дослідницько-діяльнісного підходу до виконання проєктів природничого спрямування як напрям реалізації STEM-освіти | Симчак, Руслан Васильович; Барановський, Віталій Сергійович |
Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 21 до 40 з 76
