Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19077
Название: THE PECULIARITIES OF ENGLISH-SPEAKING COMPETENCE FORMATION BY MEANS OF INTERACTIVE TECHNOLOGIES
Авторы: Білик, Уляна
Библиографическое описание: Білик У. THE PECULIARITIES OF ENGLISH-SPEAKING COMPETENCE FORMATION BY MEANS OF INTERACTIVE TECHNOLOGIES // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов ТНПУ ім. В. Гнатюка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. № 1 (17). С. 96-99
Дата публикации: 2020
Издательство: ТНПУ ім. В. Гнатюка
Научный руководитель: Зубрик, Андріана Романівна
Ключевые слова: interactive technology
speaking
communication
activity
learning
Краткий осмотр (реферат): Speaking is one of the main purposes in learning a foreign language. It is an essential part of communicating process. As communication involves not only speaking itself, but exchanging of thoughts and ideas, receiving new information, it is one of the most difficult skills to develop in classroom. However, in modern society a student cannot ignore mastering indicated skill. Nowadays educational system has shifted from passive learning into active one. It means that students should be involved in learning process, actively participating in it. It is remarkably difficult to teach speaking using only traditional techniques. Therefore, interactive technologies are the actual way to do it. The purpose of this study is to analyze the effectiveness of using interactive technologies in teaching English-speaking competence.
Розмова є однією з головних цілей у вивченні іноземної мови. Спілкування передбачає не лише розмову, але обмін думками та ідеями, отримання нової інформації, це одна з найскладніших навичок, яку можна розвинути в класі. Однак у сучасному суспільстві студент не може ігнорувати оволодіння зазначеними навичками, оскільки освітня система перейшла від пасивного навчання до активного. Це означає, що студенти повинні бути залучені до навчального процесу, активно в ньому брати участь. Інтерактивні технології – це справжній спосіб це зробити. Мета цього дослідження – проаналізувати ефективність використання інтерактивних технологій у навчанні англомовної компетентності.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19077
Располагается в коллекциях:Студентський науковий альманах факультету іноземних мов ТНПУ ім. В. Гнатюка. 2020. № 1 (17)

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
23_Bilyk.pdf81,27 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.