Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19227Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Головко, Микола Васильович | - |
| dc.date.accessioned | 2021-06-07T10:54:42Z | - |
| dc.date.available | 2021-06-07T10:54:42Z | - |
| dc.date.issued | 2021-05-20 | - |
| dc.identifier.citation | Головко М. В. Особливості інституалізації вітчизняної методики навчання фізики як педагогічної науки // Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи : матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції (20 травня 2021 р., м. Тернопіль). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2021. С. 114-116 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/19227 | - |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | ТНПУ ім. В. Гнатюка | uk_UA |
| dc.title | Особливості інституалізації вітчизняної методики навчання фізики як педагогічної науки | uk_UA |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Підготовка майбутніх учителів фізики, хімії, біології та природничих наук у контексті вимог Нової української школи | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| 35_Holovko.pdf | 191,62 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.