Підготовка майбутніх учителів фізичної культури до олімпійської освіти

Abstract

У публікації здійснено короткий огляд сучасного стану дослідженості проблеми підготовки майбутніх учителів фізичної культури до олімпійської освіти молодших школярів. Розроблено структуру готовності майбутнього вчителя фізичної культури до олімпійської освіти молодших школярів, яка складається із мотиваційного, когнітивного, діяльнісного та рефлексивного компонентів.

The article gives a brief overview of the current state of research into the problem of preparing future physical education teachers for the Olympic education of younger students. The structure of the future physical education teacher's readiness for the Olympic education of junior students is developed, which consists of motivational, cognitive, activity and reflexive components.