Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/20840
Название: Підготовка майбутніх фахівців економічних спеціальностей засобами онлайн-сервісу LearningApps
Другие названия: Training of future specialists in economics with the help of online service LearningApps
Авторы: Горбатюк, Роман Михайлович
Дудка, Уляна Теодозіївна
Библиографическое описание: Горбатюк Р. М., Дудка У. Т. Підготовка майбутніх фахівців економічних спеціальностей засобами онлайн-сервісу LearningApps // Ukrainian Journal of Educational Studies and Information Technology. 2019. Vol. 7, Issue 3. P. 42-56.
Дата публикации: 2019
Ключевые слова: інтерактивні вправи
онлайн-сервіс LearningApps
підготовка майбутніх фахівців
економічних спеціальностей
інформаційно-комунікаційні технології
interactive exercises
LearningApps online service
preparation of future specialists in economic specialities
information and communication technologies
Краткий осмотр (реферат): В статті розглянуто можливості та виокремлено основні переваги інтерактивних вправ, розроблених за допомогою онлайн-сервісу LearningApps. Представлено інтерактивні вправи з економічних дисциплін, які стимулюють студентів до активного учіння, здобуття знань, умінь і досвіду. Наведена коротка характеристика інтерактивних завдань «Знайти слова», «Перший мільйон», «Знайти пару», «Пазл», «Заповнити пропуски», «Кросворд», «Скачки» у процесі підготовки майбутніх фахівців економічних спеціальностей
Increasing the motivation of students, involving them in interaction within the educational process allows educators to improve the quality of learning, to form the necessary competences. It is proved that interactive learning technologies have a great potential of learning and development, provide maximum activity of participants of the educational process, optimal learning time and its effectiveness. The article introduces the use of interactive exercises developed through the LearningApps online service. LearningApps is a Web 2.0 application for supporting learning and teaching processes with small interactive modules. Those modules can be used directly in learning materials, but also for self-studying. LearningApps is a constructor for creating interactive tasks using a variety of templates that can be used in student learning. The LearningApps interactive environment has the ability to receive and embed an HTML code to place interactive tasks on website pages, teachers'and students' blogs. Using LearningApps allows a teacher to prepare a variety of didactic materials on the Internet that can be used on smartphones, multimedia boards, computers and other devices. The article presents interactive exercises in economic disciplines that encourage students to study, gain knowledge, skills and experience actively. A brief description of the use of LearningApps online tasks such as Find Words, First Million, Find Pairs, Puzzles, Fill in the Gaps, Crossword, and Race for Future Economics Professionals is given. The main benefits of using interactive exercises developed with LearningApps are outlined.
URI (Унифицированный идентификатор ресурса): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/20840
ISSN: 2521-1234
Располагается в коллекциях:Статті

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Gorbatuk8.pdf761,3 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.