Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/27326Повний запис метаданих
| Поле DC | Значення | Мова |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Сіткар, Тарас Вікторович | - |
| dc.contributor.author | Сіткар, Н. С. | - |
| dc.date.accessioned | 2022-11-30T13:47:58Z | - |
| dc.date.available | 2022-11-30T13:47:58Z | - |
| dc.date.issued | 2022-09-29 | - |
| dc.identifier.citation | Сіткар Т. В., Сіткар Н. С Особливості модерації вчителем психологічного самопочуття дітей в школах Швеції // Розвиток професійної майстерності педагога в умовах нової соціокультурної реальності : збірник матеріалів V Міжнародної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, Україна, 29-30 вересня 2022 року). Тернопіль : Тайп, 2022. C. 347-350 | uk_UA |
| dc.identifier.uri | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/27326 | - |
| dc.language.iso | uk | uk_UA |
| dc.publisher | Тайп | uk_UA |
| dc.title | Особливості модерації вчителем психологічного самопочуття дітей в школах Швеції | uk_UA |
| dc.type | Conference Abstract | uk_UA |
| Розташовується у зібраннях: | Тези конференцій | |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Sitkar_Sitkar.pdf | 567,53 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.