Репозитарій Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка: Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат

Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : [67] Головна сторінка зібрання Перегляд статистики

Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : матеріали ІV Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції з міжнародною участю (м. Тернопіль, 25 квітня 2024 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2024. 370 с.

Перегляд

Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 61 до 67 з 67

< назад

Дата випуску	Назва	Автор(и)
2024-04-25	Використання сучасних педагогічних технологій в інклюзивній освіті: ІКТ, проектна діяльність, групові форми роботи, кооперативне навчання	Винник, Марта
2024-04-25	Соціальна адаптація дітей з інтелектуальними порушеннями: стратегії та підходи	Василак, Ольга
2024-04-25	Інклюзивна освіта в закладі вищої освіти (з досвіду Уманського державного педагогічного університету імені Павла Тичини»)	Варивода, Юлія
2024-04-25	Вплив аутизму на ранній розвиток дітей та можливості логопедичної корекції	Бойчук, Ольга
2024-04-25	Використання гри Pop it для розвитку пізнавальної активності дітей – логопатів та дітей з особливими освітніми потребами	Безпалько, Раїса; Павлівська, Наталія; Нич, Тетяна
2024-04-25	Корекція дислексії у дітей середнього шкільного віку з особливими освітніми потребами	Барановська, Надія
2024-04-25	Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат	-

Матеріали зібрання (Сортування за Дати збереження у за спаданням порядку): 61 до 67 з 67

< назад