Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/38394| Title: | Методика навчання студентів створенню сайтів при вивченні інформатики в коледжі |
| Other Titles: | Methodology of teaching students to create websites when studying computer science in college |
| Authors: | Олійник, Діана Володимирівна |
| Bibliographic description (Ukraine): | Олійник Д. В. Методика навчання студентів створенню сайтів при вивченні інформатики в коледжі : кваліфікаційна робота : спец. 015.39 - Професійна освіта (Цифрові технології) / наук. кер. О. Б. Ящик. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2025. 78 с. |
| Issue Date: | 2025 |
| Publisher: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
| Keywords: | HTML CSS Visual Studio Code вебсайт вебпрограмування лабораторна робота педагогічний експеримент HTML CSS Visual Studio Code website web programming laboratory work pedagogical experiment |
| Abstract: | У кваліфікаційній роботі досліджено використання HTML, CSS і редактора Visual Studio Code у підготовці студентів фахових коледжів. Створено навчальний вебсайт, на основі якого розроблено лекційні та лабораторні заняття. Проведено апробацію матеріалів практико-орієнтованого підходу до навчання вебтехнологій під час вивчення інформатики в коледжі The qualification work investigated the use of HTML, CSS and the Visual Studio Code editor in the training of students of professional colleges. An educational website was created, on the basis of which lecture and laboratory classes were developed. Approbation of the materials confirmed the effectiveness of a practice-oriented approach to teaching web technologies. |
| Description: | Дата захисту : 17.12.2025 |
| URI: | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/38394 |
| Appears in Collections: | 015.39 Професійна освіта (Цифрові технології) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Oliynyk_anot.docx | 13,37 kB | Microsoft Word XML | View/Open | |
| Oliynyk_dod.docx | 3,04 MB | Microsoft Word XML | View/Open | |
| Oliynyk_mag.pdf | 24,58 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.