Інтеграція природоохоронних практик у навчання:  досвід екологічних стежок

Вітенко, І.М.; Миколів, З.П.

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/39047

Title:	Інтеграція природоохоронних практик у навчання: досвід екологічних стежок
Authors:	Вітенко, І.М. Миколів, З.П.
Bibliographic description (Ukraine):	Вітенко І.М., Миколів З.П. Інтеграція природоохоронних практик у навчання: досвід екологічних стежок // Подільські читання-2025: науковий простір: міждисциплінарні напрями та стратегії розвитку територіальних громад : матеріали міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої 25-ій річниці створення кафедри геоекології та гідрології у Тернопільському національному педагогічному університеті ім. В. Гнатюка і 10-ій річниці створення територіальних громад в Україні (6-7 листопада 2025 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2025. С. 153-155
Issue Date:	6-Nov-2025
Publisher:	ТНПУ ім. В. Гнатюка
Keywords:	ecological trail environmental education environmental practices integration interdisciplinary connections
Abstract:	The article considers effective approaches to integrating environmental protection practices into the educational process through the creation and use of ecological trails. It is demonstrated how this form of work combines education, upbringing and practical activities of students, forming ecological competence, critical thinking and a responsible attitude towards the environment. The integration potential of eco-trails as a modern pedagogical technology that combines traditional and digital educational tools, contributing to the formation of students' ecological culture, is emphasized.
URI:	http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/39047
Appears in Collections:	Подільські читання-2025: науковий простір: міждисциплінарні напрями та стратегії розвитку територіальних громад

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
45_Vitenko I.M., Mykoliv Z.P..pdf		416,31 kB	Adobe PDF	View/Open

Show full item record