Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/39133
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЛотоцька, Христина Володимирівна-
dc.date.accessioned2026-01-28T11:15:35Z-
dc.date.available2026-01-28T11:15:35Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationЛотоцька Х. В. Національно-культурна складова в семантиці топонімних назв рельєфу: лінгвістичний та методичний аспекти : кваліфікаційна робота : спец. 014.01 - Середня освіта(Українська мова і література) / наук. кер. Г. В. Бачинська. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2025. 77 с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/39133-
dc.descriptionДата захисту : 19.12.2025uk_UA
dc.description.abstractКваліфікаційна робота присвячена аналізу українських паремій із назвами елементів рельєфу (поле, ліс, гора) з метою виявлення їхніх універсальних та національно-специфічних культурних смислів. Актуальність зумовлена зростанням уваги до проблем мовної картини світу й взаємодії мови та культури. У дослідженні розглянуто 427 паремій, визначено їхні структурно-семантичні особливості й культурні моделі, що відбивають уявлення українців про природне довкілля. Використано методи опису, класифікації, компонентного та концептуального аналізів, а також зіставний і кількісний підходи. Розроблено методичні рекомендації щодо використання матеріалу дослідження у процесі навчання української мови, зокрема під час вивчення ономастики та лінгвокраїнознавчих дисциплін.uk_UA
dc.description.abstractThe qualification thesis is devoted to the analysis of Ukrainian paremias containing names of relief elements (field, forest, mountain) in order to identify their universal and nationally specific cultural meanings. The relevance of the study is determined by the growing scholarly interest in the linguistic worldview and the interaction between language and culture. The research examines 427 paremias and identifies their structural-semantic features and cultural models that reflect Ukrainians’ perceptions of the natural environment. The study employs descriptive, classificatory, componential, and conceptual analysis, as well as comparative and quantitative methods. Methodological recommendations are proposed regarding the use of the research material in teaching the Ukrainian language, particularly in courses on onomastics and linguistic and cultural studies.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.subjectпареміїuk_UA
dc.subjectелементи рельєфуuk_UA
dc.subjectприслів’яuk_UA
dc.subjectприказкаuk_UA
dc.subjectзагадкаuk_UA
dc.subjectparemiasuk_UA
dc.subjectrelief elementsuk_UA
dc.subjectproverbuk_UA
dc.subjectsayinguk_UA
dc.subjectriddleuk_UA
dc.titleНаціонально-культурна складова в семантиці топонімних назв рельєфу: лінгвістичний та методичний аспектиuk_UA
dc.title.alternativeThe national and cultural component in the semantics of toponymic names of relief: linguistic and methodological aspectsuk_UA
dc.typeQualification workuk_UA
Розташовується у зібраннях:014.01 Середня освіта (Українська мова і література)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Lototska_anot.docx18,32 kBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити
Lototska_mag.pdf703,32 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.