Формування мотивації учнів середнього шкільного віку до занять фізичною культурою

Abstract

Магістерська робота присвячена дослідженню питання формування мотивації до занять фізичною культурою учнів середнього шкільного віку. Для досягнення поставленої мети у першому розділі роботи мотиви якими керуються учні середнього шкільного віку відвідуючи уроки фізичної культури, та визначено умови їх реалізації. На етапі апробації дослідження впроваджено педагогічніумови мотивації школярів На третьому, заключному етапі дослідження обґрунтовано ефективність педагогічних умов та визначено їх позитивний вплив фізичну підготовленість учнів.

The master's thesis is devoted to the study of the issue of forming motivation for physical education classes of middle school students. To achieve the goal, the first section of the work identifies the motives that guide middle school students when attending physical education classes, and the conditions for their implementation are determined. At the testing stage of the study, pedagogical conditions for motivating schoolchildren were introduced. At the third, final stage of the study, the effectiveness of pedagogical conditions was substantiated and their positive impact on the physical fitness of students was determined.