Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/39963
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorДубцова, Ольга-
dc.contributor.authorПолякова, Тетяна-
dc.date.accessioned2026-03-17T13:12:29Z-
dc.date.available2026-03-17T13:12:29Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationДубцова О., Полякова Т. Несформованість/незбіжність концептуальних структур загальнолюдських онтологічних знань комунікантів як когнінивна причина комунікативних невдач (на матеріалі американського кінодискурсу) // Studia Methodologica. Тернопіль ; Кєльце : Гельветика, 2025. Вип. 60. С. 49-59. DOI : https://doi.org/10.32782/2307-1222.2025-60-5uk_UA
dc.identifier.issn2307-1222-
dc.identifier.urihttps://journals.tnpu.ternopil.ua/index.php/sm/issue/view/159-
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/39963-
dc.description.abstractУ статі досліджуються комунікативні невдачі, спричинені несформованістю/незбіжністю концептуальних структур загальнолюдських онтологічних знань комунікантів у межах інтерсуб’єктивної парадигми. Комунікативна невдача розглядається як нездатність суб’єктів інтеракції вивести інференцію або виведення хибної інференції у межах інтерсуб’єктного акту. Інтерсуб’єктний акт тлумачиться як взаємодія, у межах якої вербальні/невербальні дії комунікантів розглядаються як перцептивні стимули, що запускають паралельні свідомі/несвідомі інференційні процеси, які включають когніцію, волевиявлення й афект в ініціацію мотивованої комунікативної дії. Інференційний аналіз, застосований у дослідженні, надає інструментарій для відтворення інференційних процесів комунікантів та уможливлює урахування когнітивних, перцептивних, афективних та волевиявних аспектів взаємодії, зумовлюючих їхні цілеспрямовані мотивовані вербальні/невербальні комунікативні дії. Аналізовані комунікативні невдачі було відібрано з американського кінодискурсу, представленого жанром ситуаційної комедії, який моделює живе спілкування. Ми стверджуємо, що комунікативні невдачі, спричинені несформованістю концептуальних структур загальнолюдських онтологічних знань комунікантів, виникають унаслідок неусвідомлення адресатом природних та/або соціальних причинно-наслідкових зв’язків. Це пояснюється відсутністю базових знань та відповідного досвіду, які забезпечують сформованість відповідних концептуальних структур у свідомості комунікантів та відповідають за інференційний процес. Ми доводимо, що комунікативні невдачі, спричинені розбіжностями у концептуальних структурах загальнолюдських онтологічних знань комунікантів, пов’язані з такими царинами досвіду, як знання соціальних причинно-наслідкових відношень і аксіологічних орієнтирів, та є наслідком розбіжності центральності структур загальнолюдських онтологічних енциклопедичних знань комунікантів, які активуються у свідомості адресанта й адресата в інтерсуб’єктному акті у процесі інтерпретації вербальної та/або невербальної дії адресанта.uk_UA
dc.description.abstractThe article studies communicative failures resulting from the lack/divergence of conceptual structures of communicants’ universal ontological knowledge from the perspective of the intersubjectivity paradigm. À communicative failure is viewed as an inability of interacting subjects to make an inference or making a faulty inference in an intersubjective act. An intersubjective act is interpreted as an inter-action, where communicants’ verbal/non-verbal communicative actions are viewed as perceptual stimuli, which trigger parallel conscious/non-conscious inference processes involving cognition, volition and affect resulting in a motivated communicative action. Inferential analysis applied in the research provides tools for the recreation of communicants’ inferential processes and makes it possible to consider cognitive, perceptual, affective and volitional aspects of interaction determining their goal-oriented motivated verbal and non-verbal communicative actions. Analysed communicative failures were supplied by American cinema discourse represented by the genre of a situation comedy, modelling live communication. We prove that communicative failures caused by the lack of conceptual structures of communicants’ universal ontological knowledge result from the addressee’s ignorance of natural and/or social cause-and-effect relationships. This is due to the lack of basic knowledge and corresponding experience, providing relevant conceptual structures in the minds of communicants and responsible for the inferential process. We prove that communicative failures caused by the divergence of conceptual structures of communicants’ universal ontological knowledge are related to the awareness of social cause-and-effect relationships and axiological guidelines and result from the centrality misbalance in the conceptual structures of communicants’ universal ontological knowledge, which are activated in the minds of the addresser and the addressee in the intersubjective act in the process of interpreting the addresser’s verbal/non-verbal action, leading to the activation of a concept different from the one intended by the addresser.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherГельветикаuk_UA
dc.subjectінтерсуб’єктнивністьuk_UA
dc.subjectінференціяuk_UA
dc.subjectкомунікаціяuk_UA
dc.subjectкомунікативна невдачаuk_UA
dc.subjectонтологічне знанняuk_UA
dc.subjectcommunicationuk_UA
dc.subjectcommunicative failureuk_UA
dc.subjectinferenceuk_UA
dc.subjectintersubjectivityuk_UA
dc.subjectontological knowledgeuk_UA
dc.titleНесформованість/незбіжність концептуальних структур загальнолюдських онтологічних знань комунікантів як когнінивна причина комунікативних невдач (на матеріалі американського кінодискурсу)uk_UA
dc.title.alternativeTHE LACK/DIVERGENCE OF CONCEPTUAL STRUCTURES OF COMMUNICANTS’ UNIVERSAL ONTOLOGICAL KNOWLEDGE AS A COGNITIVE CAUSE OF COMMUNICATIVE FAILURES (ON THE MATERIAL OF AMERICAN CINEMA DISCOURSE)uk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Studia Methodologica. Вип. 60

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
5_ DUBTsOVA_POLIaKOVA.pdf330,68 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.