Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/41649
Назва: Особливості розвитку теорії розуму у дітей з особливими освітніми потребами молодшого шкільного віку
Автори: Вітвицька, Олена
Бібліографічний опис: Вітвицька О. Особливості розвитку теорії розуму у дітей з особливими освітніми потребами молодшого шкільного віку / наук. кер. Л. Дрозд // Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : матеріали VІ Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції (м. Тернопіль, 19-20 березня 2026 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2026. С. 37-40
Дата публікації: 19-бер-2026
Видавництво: ТНПУ ім. В. Гнатюка
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/41649
ISBN: 978-617-595-143-9
Розташовується у зібраннях:Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
8_Vitvytska.pdf529,93 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.