Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/42030
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorМороз, Максим Володимирович-
dc.date.accessioned2026-07-21T08:42:07Z-
dc.date.available2026-07-21T08:42:07Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationМороз М. В. Інститут рабства в період ранньої Римської імперії : кваліфікаційна робота бакалавра : спец. 014.03 Середня освіта(Історія) / наук. кер. Я. П. Секо. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2026. 70 с.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/42030-
dc.descriptionДата захисту : 19.06.2026uk_UA
dc.description.abstractУ роботі досліджено процес становлення, функціонування та еволюції інституту рабства в Давньому Римі в період від правління Августа до кризи ІІІ століття н.е. Проаналізовано стан наукового вивчення проблеми в історіографії, джерельну базу дослідження та ключові шляхи поповнення рабського населення. Охарактеризовано правовий статус невільників, їхню фундаментальну соціально-економічну роль у господарській системі імперії, а також динаміку державного регулювання рабовласницьких відносин. Окрему увагу приділено соціально-антропологічним аспектам рабства: повсякденним взаєминам у системі «господар–раб», функціонуванню рабських сімей (контуберніуму) та процесам манумісії й адаптації вільновідпущеників. Визначено методичний потенціал теми у шкільному курсі всесвітньої історії та розроблено відповідні дидактичні матеріали.uk_UA
dc.description.abstractThe work investigates the emergence, functioning, and evolution of the institution of slavery in Ancient Rome from the reign of Augustus to the third-century crisis. The state of research in historiography, the source base of the study, and the key sources of replenishing the slave population are analyzed. The legal status of slaves, their fundamental socio-economic role in the economic system of the empire, and the dynamics of state regulation of slave-owning relations are characterized. Special attention is paid to the socio-anthropological aspects of slavery: daily interactions within the "master-slave" system, the functioning of slave families (contubernium), and the processes of manumission and adaptation of freedmen. The methodical potential of the topic in the school course of world history is determined, and corresponding didactic materials are developed.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.subjectінститут рабстваuk_UA
dc.subjectДавній Римuk_UA
dc.subjectРимська імперіяuk_UA
dc.subjectпринципатuk_UA
dc.subjectсоціальна антропологіяuk_UA
dc.subjectманумісіяuk_UA
dc.subjectвільновідпущеникиuk_UA
dc.subjectконтуберніумuk_UA
dc.subjectметодика викладанняuk_UA
dc.subjectinstitution of slaveryuk_UA
dc.subjectAncient Romeuk_UA
dc.subjectRoman Empireuk_UA
dc.subjectprincipateuk_UA
dc.subjectsocial anthropologyuk_UA
dc.subjectmanumissionuk_UA
dc.subjectfreedmenuk_UA
dc.subjectcontuberniumuk_UA
dc.subjecthistory teaching methodsuk_UA
dc.titleІнститут рабства в період ранньої Римської імперіїuk_UA
dc.title.alternativeThe Institution of Slavery in the Period of the Early Roman Empireuk_UA
dc.typeQualification workuk_UA
Розташовується у зібраннях:014.03 Середня освіта (Історія)

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Moroz_anot.docx14,9 kBMicrosoft Word XMLПереглянути/Відкрити
Moroz_bak.pdf863,27 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.