Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/42107
Назва: Використання гейміфікації як педагогічної стратегії розвитку іншомовного говоріння у початковій школі
Автори: Гладка, Уляна
Бібліографічний опис: Гладка У. Використання гейміфікації як педагогічної стратегії розвитку іншомовного говоріння у початковій школі / наук. кер. Н. С. Левчик // Мова, освіта, наука в контексті міжкультурної комунікації: матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції здобувачів вищої освіти та молодих вчених (Тернопіль, 22 квітня 2026 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2026. С. 77-79
Дата публікації: 22-кві-2026
Видавництво: ТНПУ ім. В. Гнатюка
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/42107
Розташовується у зібраннях:Мова, освіта, наука в контексті міжкультурної комунікації

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
28_Hladka.pdf933,43 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.