Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/43065
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorЄднак, Валерій Дмитрович-
dc.contributor.authorХома, Олександр Віталійович-
dc.contributor.authorСисак, Анатолій Дмитрович-
dc.date.accessioned2026-10-26T12:40:54Z-
dc.date.available2026-10-26T12:40:54Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationЄднак В.Д., Хома О.В., Сисак А.Д. Cвітовий досвід державного управління у сфері фізичної культури і спорту та особливості підготовки кадрового резерву для цієї галузі // Актуальні питання у сучасній науці. Серії: державне управління, економіка, право, педагогіка, історія, техніка. Київ : Наукові перспективи, 2026. №4(46). С. 2604-2616. DOI: https://doi.org/10.52058/2786-6300-2026-4(46)-2604-2616uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/43065-
dc.description.abstractУ статті здійснено комплексний аналіз світового досвіду дер-жавного управління у сфері фізичної культури та спорту, зокрема моделей організації, інституційних підходів та стратегій розвитку спортивної галузі в провідних країнах світу (США, Німеччина, Японія, Канада, Франція, Австралія). Визначено ключові тенденції у взаємодії державних органів, громадських організацій, освітніх установ та спортивних федерацій, що забезпечують ефективність управління та сталий розвиток спортивної інфраструктури. Особливу увагу приділено системам підготовки кадрового резерву, які поєднують акаде-мічну освіту, практичну діяльність та інноваційні методики менеджменту у спорті. У роботі підкреслено, що сучасні моделі управління у сфері спорту базуються на принципах децентралізації, партнерства держави та громадянського суспільства, а також інтеграції спорту в освітню та соціальну політику. Порівняльний аналіз показав, що в США домінує модель приватно-державного партнерства, у Німеччині – федеративна система з акцентом на регіональні програми, у Японії – стратегія гармонізації спорту та культури, у Канаді – орієнтація на інклюзивність та масовий спорт, у Франції – централізоване управління з потужною державною підтримкою, а в Австралії – акцент на інновації та розвиток спортивної науки. Автор обґрунтовує необхідність адаптації позитивного міжнародного досвіду для України, зокрема у сфері формування кадрового резерву, де важли-вим є поєднання академічної підготовки з практичними навичками управління, розвитком лідерських компетенцій та використанням сучасних технологій. Визначено перспективи створення інтегрованої системи підготовки фахівців, яка враховуватиме як національні особливості, так і глобальні тенденції. Результати дослідження можуть бути використані для вдосконалення державної політики у сфері фізичної культури та спорту, розробки освітніх програм для майбутніх управлінців галузі, а також для формування стратегій розвитку спортивної інфраструктури та кадрового потенціалу України.uk_UA
dc.description.abstractThe article provides a comprehensive analysis of the world experience of public administration in the field of physical culture and sports, in particular, models of organization, institutional approaches and strategies for the development of the sports industry in leading countries of the world (USA, Germany, Japan, Canada, France, Australia). Key trends in the interaction of state bodies, public organizations, educational institutions and sports federations are identified, which ensure the effectiveness of management and sustainable development of sports infrastructure. Particular attention is paid to systems for training a personnel reserve that combine academic education, practical activities and innovative methods of management in sports. The paper emphasizes that modern models of governance in the field of sports are based on the principles of decentralization, partnership between the state and civil society, as well as the integration of sports into educational and social policies. Comparative analysis showed that the USA is dominated by the private-public partnership model, Germany by a federative system with an emphasis on regional programs, Japan by a strategy of harmonizing sports and culture, Canada by an orientation towards inclusiveness and mass sports, France by centralized management with strong state support, and Australia by an emphasis on innovation and the development of sports science. The author justifies the need to adapt positive international experience for Ukraine, in particular in the field of forming a personnel reserve, where it is important to combine academic training with practical management skills, develop leadership competencies, and use modern technologies. The prospects for creating an integrated system of training specialists that will take into account both national characteristics and global trends are identified. The results of the study can be used to improve state policy in the field of physical culture and sports, develop educational programs for future managers of the industry, as well as to form strategies for developing sports infrastructure and human resources in Ukraine.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherНаукові перспективиuk_UA
dc.subjectдержавне управлінняuk_UA
dc.subjectфізична культураuk_UA
dc.subjectспортuk_UA
dc.subjectміжнародний досвідuk_UA
dc.subjectкадровий резервuk_UA
dc.subjectпідготовка фахівцівuk_UA
dc.subjectспортивна політикаuk_UA
dc.subjectінституційні моделіuk_UA
dc.subjectспортивні федераціїuk_UA
dc.subjectінновації у спортіuk_UA
dc.subjectінтеграція освіти і спортуuk_UA
dc.subjectадаптація міжнародного досвідуuk_UA
dc.subjectмодель управлінняuk_UA
dc.subjectpublic administrationuk_UA
dc.subjectphysical educationuk_UA
dc.subjectsportsuk_UA
dc.subjectinternational experienceuk_UA
dc.subjectpersonnel reserveuk_UA
dc.subjectspecialist traininguk_UA
dc.subjectsports policyuk_UA
dc.subjectinstitutional modelsuk_UA
dc.subjectsports federationsuk_UA
dc.subjectinnovations in sportsuk_UA
dc.subjectintegration of education and sportsuk_UA
dc.subjectadaptation of international experienceuk_UA
dc.subjectmanagement modeluk_UA
dc.titleCвітовий досвід державного управління у сфері фізичної культури і спорту та особливості підготовки кадрового резерву для цієї галузіuk_UA
dc.title.alternativeWORLD EXPERIENCE OF PUBLIC ADMINISTRATION IN THE FIELD OF PHYSICAL CULTURE AND SPORTS AND THE SPECIFIC FEATURES OF TRAINING THE HUMAN RESERVE FOR THIS INDUSTRYuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Jednak_Homa.pdf1,33 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.