Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/43207
Назва: Від авторитарної педагогіки до педагогіки партнерства: трансформація ролі вчителя
Автори: Гембаровська, Ганна
Бібліографічний опис: Гембаровська Г. Від авторитарної педагогіки до педагогіки партнерства: трансформація ролі вчителя / наук. кер. З. І. Удич // Сучасна освіта в глобальному і національному вимірах: виклики, загрози, ефективні рішення : матеріали ІІ Всеукраїнської науково-практичної конференції здобувачів вищої освіти і молодих учених (м. Тернопіль, 15 жовтня 2026 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2026. С. 99-104
Дата публікації: 15-жов-2026
Видавництво: ТНПУ ім. В. Гнатюка
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/43207
Розташовується у зібраннях:Сучасна освіта в глобальному і національному вимірах: виклики, загрози, ефективні рішення

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
19_Hembarovska.pdf707,77 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.