Професійна діяльність майбутнього тренера в ігрових видах спорту

Abstract

У статті визначено, що професійна діяльність тренера увібрала в себе характерні риси діяльності вчителя фізичної культури, однак є доволі специфічною через особливі форми взаємодії та нестандартні методи спілкування тренера як з командою в цілому, так і з кожним спортсменом зокрема. У структурі професійної діяльності майбутнього тренера чільне місце посідає: мета, педагогічні завдання, функції та професійні якості. Особливу актуальність в спортивній діяльності тренера з ігрових видів спорту посідає змагальна складова. Тренерська діяльність носить багатогранний характер з великою кількістю різноманітних функцій.

В статье определено, что профессиональная деятельность тренера вобрала в себя характерные черты деятельности учителя физической культуры, однако довольно специфическая через особые формы взаимодействия и нестандартные методы общения тренера как с командой в целом, так и с каждым спортсменом в частности. В структуре профессиональной деятельности будущего тренера главное место занимают: цель, педагогические задачи, функции и профессиональные качества. Особую актуальность в спортивной деятельности тренера по игровым видам спорта занимает соревновательная составляющая. Тренерская деятельность носит многогранный характер с большим количеством разнообразных функций.

The article defines that the professional activity of coach accommodates the characteristics of the physical training teacher, but is quite specific because of specific forms of interaction and innovative communication techniques as a coach with the team as a whole and each particular athlete. An important place within the structure of professional activity is given to: the purpose, teaching tasks, functions and skills. in sports activities coach team sports takes. The competitive component, which provides game, strategic and tactical thinking, the ability to plan the preparation of individual players and the team to the competition, driving operational analysis of the current competitive information, high communication skills, ability to inspire players to win and achieve it in practice is of particular relevance within sports activity of playing sports coach. Coaching activities are of multifaceted nature with a lot of different functions (educational, teaching and training, screening and selection, planning, monitoring, accounting and correction, organizational, logistical support, self-improvement, research, representation, judicial, legal, agitational). Coach performs multiple roles (teacher, manager, leader, moderator) with each player.