Підготовка майбутнього вчителя «техніки» у республіці Польща

Abstract

Зосереджено увагу на проблемі врахування в Україні досвіду підготовки майбутнього вчителя з навчального предмета «Техніка» Республіки Польща. Проаналізовано непрості умови становлення в Польщі системи підготовки таких майбутніх учителів. Встановлено, що організація та зміст навчального процесу на технічних факультетах у наш час має динамічний характер, який відзначається постійним впровадженням прогресивних новацій, оперативним використанням досвіду вищих навчальних закладів європейських країн.

Сосредоточенно внимание на проблеме учета в Украине опыта подготовки будущего учителя с учебного предмета «Техника» Республики Польша. Проанализированы непростые условия становления в Польше системы подготовки таких будущих учителей. Установлено, что организация и содержание учебного процесса на технических факультетах в наше время имеет динамический характер, который отмечается постоянным внедрением прогрессивных новаций, оперативным использованием опыта высших учебных заведений европейских стран.

In the article concentrated attention on the problem of account of experience of preparation of future teacher of «Technique» of Republic Poland in Ukraine. The not simple terms of becoming of the system of preparation of future teachers of «Technique» are analysed in Republic Poland. It is set that organization and maintenance of educational process on technical faculties in our time has dynamic character, which is marked permanent introduction of progressive innovations, operative use of experience of higher educational establishments of the European countries.