Інновації в початковій освіті України другої половини XX століття

Abstract

У статті проаналізовано інноваційні процеси в початковій освіті України другої половини XX століття на всіх її рівнях — мети, змісту, форм, методів та засобів навчання і виховання.

В статье проанализировано инновационные процессы в начальном образовании Украины второй половины XX века на всех его уровнях — цели, содержания, форм, методов и средств обучения и воспитания

Innovational processes in the initial education in Ukraine in the second half of twentieth century in all its level — goals, contents, forms, methods and means of training and education — are an ah zed in the article.