Реалізація сучасних підходів у викладанні базових дисциплін початкової школи засобами мультимедіа

Abstract

Статтю присвячено проблемі педагогічно доцільного використання мультимедійних технологій у початковій школі. Спираючись на можливості мультимедіа для різних аспектів навчання, зміст навчальних програм для початкової школи, психофізіологічні особливості молодших школярів, виокремлено види мультимедіа-продуктів для використання у практиці початкового навчання.

Статья посвящена проблеме педагогически целесообразного использования мультимедийных технологий в начальной школе. Опираясь на возможности мультимедиа для разных аспектов обучения, содержание учебных программ для начальной школы, психофизиологические особенности младших школьников, выделены виды мультимедиа продуктов для использования в практике начального обучения.

The article is devoted a problem pedagogical expedient use of multimedia technologies at primary school. Leaning on possibilities of multimedia for different aspects of studies, maintenance of on-line tutorial at primary school, psychological and phisical features of junior schoolchildren, kinds of multimedia- products for the use in practice of studying at primary studying are selected.