Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс:
http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23219| Название: | Інклюзивна освіта в Україні: виклики та завдання |
| Авторы: | Горішна, Надія Мирославівна |
| Библиографическое описание: | Горішна Н. М. Інклюзивна освіта в Україні: виклики та завдання // Соціальна робота: виклики сьогодення : збірник наукових праць за матеріалами Х Міжнародної науково-практичної конференції (13-14 травня 2021 р.). Тернопіль : ТНПУ імені В. Гнатюка, 2021. С. 342-345. |
| Дата публикации: | 13-мая-2021 |
| Издательство: | ТНПУ ім. В. Гнатюка |
| Ключевые слова: | інклюзивна освіта моделі інклюзивної освіти діти з особливими освітніми потребами |
| Краткий осмотр (реферат): | У статті проаналізовано ключові виклики для розвитку інклюзивної освіти в Україні та завдання, які у зв’язки з ними потребують вирішення. Визначено, що подальша імплементації інклюзії у систему освіти ускладнюється відсутністю єдиних підходів до трактування основних понять, що становлять її тезаурус; вибору та побудови найбільш адекватної моделі інклюзивної освіти; посилення інституційної та фінансової спроможності об’єднаних територіальних громад. |
| URI (Унифицированный идентификатор ресурса): | http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23219 |
| Располагается в коллекциях: | Соціальна робота: виклики сьогодення |
Файлы этого ресурса:
| Файл | Описание | Размер | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Horishna.pdf | 517,58 kB | Adobe PDF | Просмотреть/Открыть |
Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.