Пожалуйста, используйте этот идентификатор, чтобы цитировать или ссылаться на этот ресурс: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23314
Полная запись метаданных
Поле DCЗначениеЯзык
dc.contributor.authorКоберник, Олександр-
dc.date.accessioned2021-11-26T09:42:12Z-
dc.date.available2021-11-26T09:42:12Z-
dc.date.issued2007-
dc.identifier.citationКоберник О. Теоретико-методичні засади компетентнісного підходу в технологічній освіті // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Педагогіка. Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2007. № 7. C. 33-37.uk_UA
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/23314-
dc.description.abstractУ статті теоретично обґрунтовується сутність, підходи до трактування компетентнісного підходу, визначаються провідні компетенції в технологічній освіті основної школи та механізми їх формування в процесі трудового навчання.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherТНПУ ім. В. Гнатюкаuk_UA
dc.relation.ispartofseriesПедагогіка;-
dc.titleТеоретико-методичні засади компетентнісного підходу в технологічній освітіuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Располагается в коллекциях:Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. 2007. № 7

Файлы этого ресурса:
Файл Описание РазмерФормат 
Kobernyk.pdf316,2 kBAdobe PDFПросмотреть/Открыть


Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.