Проблема готовності майбутніх учителів до роботи в умовах інклюзивного навчання

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/27194

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Лемішка, Діана	-
dc.date.accessioned	2022-11-15T09:15:28Z	-
dc.date.available	2022-11-15T09:15:28Z	-
dc.date.issued	2022-10-20	-
dc.identifier.citation	Лемішка Д. Проблема готовності майбутніх учителів до роботи в умовах інклюзивного навчання // Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат : матеріали ІІ Всеукраїнської міждисциплінарної науково-практичної конференції з міжнародною участю на базі інклюзивно-ресурсного центру Тернопільського національного педагогічного університеті імені Володимира Гнатюка (м. Тернопіль, 20 жовтня 2022 р.). Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. С. 112-114.	uk_UA
dc.identifier.uri	http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/27194	-
dc.language.iso	uk	uk_UA
dc.publisher	ТНПУ ім. В. Гнатюка	uk_UA
dc.title	Проблема готовності майбутніх учителів до роботи в умовах інклюзивного навчання	uk_UA
dc.type	Conference Abstract	uk_UA
Appears in Collections:	Інклюзивна освіта: ідея, стратегія, результат

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Lemishka.pdf		349,44 kB	Adobe PDF	View/Open