1. Репозитарій Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка
  2. Пiдрозділи Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка
  3. Факультет педагогіки і психології
  4. Статті
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: http://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/38479
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorКрупик, Світлана-
dc.contributor.authorКізь, Ольга Богданівна-
dc.date.accessioned2026-01-09T09:53:39Z-
dc.date.available2026-01-09T09:53:39Z-
dc.date.issued2025-
dc.identifier.citationКрупик С., Кізь О. Теоретичний аналіз психологічних особливостей, механізмів та факторів розвитку критичного мислення у дітей молодшого шкільного віку // Colloquium-journal. Warszawa : Interdruk, 2025. №.48 (241), Część 2. С. 84-88uk_UA
dc.identifier.issn2520-6990-
dc.identifier.issn2520-2480-
dc.identifier.urihttp://dspace.tnpu.edu.ua/handle/123456789/38479-
dc.description.abstractСтаття присвячена теоретичному вивченню психологічних особливостей, механізмів та соціально-психологічних факторів розвитку критичного мислення у молодших школярів у контексті аналізу наукових джерел зарубіжних і українських науковців.uk_UA
dc.description.abstractThe article is devoted to the theoretical study of psychological features, mechanisms and socio-psychological factors of critical thinking development in primary school students in the context of analyzing scientific sources of foreign and Ukrainian scholars.uk_UA
dc.language.isoukuk_UA
dc.publisherInterdrukuk_UA
dc.subjectмисленняuk_UA
dc.subjectкритичне мисленняuk_UA
dc.subjectмолодші школяріuk_UA
dc.subjectпсихологічні особливостіuk_UA
dc.subjectthinkinguk_UA
dc.subjectcritical thinkinguk_UA
dc.subjectprimary school studentsuk_UA
dc.subjectpsychological featuresuk_UA
dc.titleТеоретичний аналіз психологічних особливостей, механізмів та факторів розвитку критичного мислення у дітей молодшого шкільного вікуuk_UA
dc.title.alternativeTHEORETICAL ANALYSIS OF PSYCHOLOGICAL FEATURES, MECHANISMS AND FACTORS OF CRITICAL THINKING DEVELOPMENT IN PRIMARY SCHOOL CHILDRENuk_UA
dc.typeArticleuk_UA
Розташовується у зібраннях:Статті

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Kiz_Colloquium_journal_2.pdf1,67 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.